CSA Coatzacoalcos

El recién concluido ciclo escolar 2020-2021 resultó ser sumamente significativo para la comunidad Sn. Ángel pues, a través del modelo virtual diseñado por el equipo Grizzly, se demostró que es posible una educación de calidad en la que se mantuviera la innovación educativa, el humanismo, la disrupción y la resiliencia, preparando a los estudiantes para ser un factor de reflexión y transformación en cualquier contexto social, incluyendo el de la pandemia, cuyos efectos continúan entre nosotros.

Ha pasado más de un año escolar desde que nos vimos orillados a quedarnos en casa para evitar contagios masivos de una nueva epidemia para los humanos: el COVID-19. Los escenarios que hemos vivido desde entonces son variados: desde el encierro total a rehacer nuestra vida en lo que llamamos “la nueva normalidad”. Desde entonces la comprensión de la enfermedad, del funcionamiento de los virus y los métodos de prevención de contagios se han clarificado, lo que supone un arma invaluable para comenzar, con resiliencia, a reconstruir la estructura educativa.

La educación es reconocida por todos como uno de los derechos fundamentales de los seres humanos y, como tal, debe ser garantizada y priorizada en todo contexto, sobre todo cuando se trata de la que corresponde a niños, niñas y adolescentes. Durante la crisis de la pandemia por COVID-19 esto ha seguido siendo una realidad, a pesar de que la mayor parte de los sistemas educativos del mundo han sido superados.

Ing. Angel Castillo

Internet es como una selva repleta de maravillosos animales, coloridas flores, árboles y plantas; ríos y lagos de agua cristalina donde refrescarse. Pero en la selva también existen hambrientos depredadores, plantas venenosas y peligrosas arenas movedizas.

¿Dejarías a tu hijo solo en la selva?

Educar con consciencia social para el cuidado del planeta: una asignatura urgente.